学校基础部、各二级学院㊗️🦐:
为进一步加强学校师德师风建设,提升彩神Vll教师道德水平,建设师德高尚、业务精湛、作风优良的教师队伍👨🏫,请基础部、各二级学院积极组织全体教师学习《高等学校职业道德规范》。
人事部
2020年9月9日
附:
高等学校教师职业道德规范
(中华人民共和国教育部 中国教科文卫体工会全国委员会)
一🥕、爱国守法。热爱祖国,热爱人民✵,拥护中国共产党领导,拥护中国特色社会主义制度。遵守宪法和法律法规🕗,贯彻党和国家教育方针,依法履行教师职责,维护社会稳定和校园和谐👨🏽🎤。不得有损害国家利益和不利于学生健康成长的言行🚴。
二、敬业爱生💇🏼。忠诚人民教育事业,树立崇高职业理想🤭,以人才培养☕️、科学研究🚣🏿♀️🫱🏽、社会服务和文化传承创新为己任🧓🏻👨🏽🎨。恪尽职守👨🏿,甘于奉献。终身学习🚵🏽,刻苦钻研。真心关爱学生,严格要求学生🚔,公正对待学生,做学生良师益友🥟。不得损害学生和学校的合法权益。
三🌽、教书育人。坚持育人为本,立德树人👩🏿🎨。遵循教育规律,实施素质教育🧖🏽♂️。注重学思结合,知行合一👨🏼✈️,因材施教💆🏻👩,不断提高教育质量。严慈相济🛃,教学相长,诲人不倦💖。尊重学生个性,促进学生全面发展。不拒绝学生的合理要求🌃。不得从事影响教育教学工作的兼职🥶。
四、严谨治学🙆♀️。弘扬科学精神,勇于探索🗡,追求真理👨🏼🏭,修正错误🤚,精益求精。实事求是,发扬民主,团结合作👲🏽,协同创新✊🏽。秉持学术良知,恪守学术规范。尊重他人劳动和学术成果,维护学术自由和学术尊严🦫。诚实守信,力戒浮躁。坚决抵制学术失范和学术不端行为。
五、服务社会。勇担社会责任,为国家富强、民族振兴和人类进步服务✖️。传播优秀文化🧂🚶➡️,普及科学知识👨💼🔍。热心公益,服务大众。主动参与社会实践,自觉承担社会义务,积极提供专业服务。坚决反对滥用学术资源和学术影响👩🏻⚖️。
六、为人师表。学为人师,行为世范。淡泊名利🌏,志存高远🖐🏿。树立优良学风教风🪜,以高尚师德♝、人格魅力和学识风范教育感染学生。模范遵守社会公德🚶🏻♂️💇🏽♂️,维护社会正义,引领社会风尚。言行雅正,举止文明。自尊自律,清廉从教,以身作则。自觉抵制有损教师职业声誉的行为🤦🏻。